Pagrindinis projekto tikslas – pasitelkiant dizaino priemones, skleisti žinias apie maisto švaistymo problemą, akcentuojant organinių, augalinės kilmės atliekų perdirbimą, gamybos išteklių tausojimą ir jų pritaikymą skaitmeninės gamybos technologijoms, dizainui bei meninei raiškai.
2025 balandžio 11 d., Kauno rajone, Vilkijos apylinkių seniūnijoje, Akuotų km., Saulėtekio g. 89, Vilkijos Gimnazijos vaikų dienos centre vyko pirmosios edukacinės dirbtuvės. Dirbtuves vedė KTU docentė, menotyros doktorantė, menininkė Indraja Raudonikytė. Dienos centro vaikams I.Raudonikytė vedė paskaitą apie maisto švaistymo problematiką ir kūrybišką maisto atliekų panaudojimą. Praktinėje dalyje vaikai išbandė popieriaus gamybą iš popieriaus ir maisto atliekų: pasibaigusio galiojimo miltų, linų sėmenų; kmynų; kviečių sėlenų; maltų apelsinų žievelių; kavos tirščių ir pan.
2025 lapkričio 3 d. Kaune, KTU M-Lab laboratorijų centre, Dizaino laboratorijoje vyko antros dirbtuvės. Jose dalyvavo Antano Martinaičio dailės mokyklos mokiniai, vadovaujami skulptūros mokytojos, keramikės Raimondos Štelmokienės. Dirbtuves vedė KTU Dizaino centro docentas Lorenzo Piazzi ir D-Lab laboratorijos asistentai. Praktinių dirbtuvių metu dalyviai išbandė, kaip maisto atliekos gali būti paverstos kompozitinėmis medžiagomis, tinkamomis 3D spausdinimui naudojant molio ekstruzijos technologijas su „Delta WASP 2040“ spausdintuvu. Dalyviai mokėsi ruošti mišinius iš maisto atliekų ir natūralių rišiklių, atliko bandymus ir praktinius 3D spausdinimo užsiėmimus.
Po dirbtuvių, projekto komanda paruošė du edukacinius video vaikams apie maisto švaistymo problemą, ir šios problemos sprendimą dizaino priemonėmis. Video pagalba vaikai galės išmokti namuose randamas maisto ir kitas atliekas paversti amatų priemonėmis. Video anglų ir lietuvių kalbomis prieinami nemokamai Dizaino draugų Youtube kanale.
Indraja Raudonikytė, Lorenzo Piazzi, Justina Klėjūtė, Kotryna Lenkauskaitė, Raimonda Štelmokienė, Rūta Valušytė.
Projektą finansavo Lietuvos kultūros taryba (2025-01-01 – 2025-11-30).
